Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes

La evaluación como mediación pedagógica constituye un proceso de acompañamiento en el aula y en la escuela, en el cual el maestro y la maestra asumen una posición cercana al estudiante, pero no solamente para que elabore significados de carácter cognitivo, sino en esencia, para que estructure su propia identidad.

La mediación pedagógica es un proceso dinámico de interacción pedagógica, por medio del cual, el maestro o la maestra mantiene estrechas relaciones con los estudiantes, conduciéndolos progresivamente hacia su autonomía, consolidando nuevos espacios en su zona de desarrollo próximo.

Sistema  Institucional de Evaluación de Estudiantes.
 


PUBLICACIONES INSTITUCIONALES



BUSQUEDA

SIGANOS




Find us on Facebook
Follow Us